Educadores e gestores de escolas públicas lotaram o auditório da Assembleia Legislativa, na manhã desta quinta-feira (29), durante o primeiro encontro do Fórum da Rede Potiguar de Escolas Leitoras, organizado pelo Instituto de Desenvolvimento da Educação (IDE), em parceria com o Instituto C&A, a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEEC), a Assembleia Legislativa do RN, Prefeituras de Natal e Parnamirim e Undime RN. O evento tem o objetivo de mobilizar a promoção de uma política pública de incentivo à leitura no Rio Grande do Norte.
“O sucesso de público só nos mostra o quanto as pessoas estão interessadas em promover o hábito da leitura e ajudar a transformar o ensino público de nosso Estado em um ensino de qualidade”, observou a educadora Cláudia Santa Rosa, coordenadora do IDE, sobre as mais de 120 pessoas presentes.
Durante o painel “Política de Promoção da Leitura Literária para as Escolas Públicas” foi defendida a criação e implementação de uma política pública de promoção à leitura, efetiva e urgente, nas redes de ensino do RN. “Precisamos avançar nesse trabalho e contamos com a parceria do Estado para alavancarmos o projeto neste ano”, enfatizou Claudia.
Após ser finalizado o painel, representantes de escolas de três cidades do interior do Estado, Acari, Lagoa Nova e Sítio Novo, apresentaram seus projetos já implantados com sucesso em suas comunidades. “Nós enfrentamos muitas dificuldades para chegarmos aqui, inclusive a distância. Acordamos de madrugada e percorremos 430 km, mas não nos arrependemos”, disse entusiasmado o secretário de educação do município de Água Nova, Adelzon Nunes.
O evento foi encerrado com a educadora Maria do Rosário de Fátima de Carvalho, que ministrou a palestra “Por que a leitura literária favorece a aprendizagem em geral e à cidadania?”
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